Une réflexion sur la dernière circulaire de préparation de la rentrée 2012 par Sigolène Couchot-Schiex

Vous trouverez sur le site éduscol la dernière circulaire de préparation de la rentrée 2012 qui définit les grands enjeux ciblés par le ministère pour l’année à venir.

En date du 29 mars 2012, cette circulaire de rentrée est accessible en ligne. Elle propose 9 dimensions à développer particulièrement. C’est notamment dans les annexes que nous remarquons parmi les 10 priorités ciblées que la dernière « Soutenir l’engagement de la communauté éducative » propose en particulier : « Faire vivre l’égalité filles-garçons ». Continuer la lecture

Publié dans Actualités / News, Niveau élémentaire, Niveau pré-élémentaire, Niveau secondaire, Textes fondamentaux | Laisser un commentaire

Rencontre GEM / Liege à Lausanne ce mercredi 28 mars

Nos deux groupes de recherche, le GEM pour la France, le Liege pour la Suisse, se sont retrouvés aujourd’hui pour une journée aussi conviviale que riche en réflexion dans les locaux de l’Unil. Au programme : « Regards croisés sur les systèmes de formation professionnelle en Suisse et en France. Comment observer les inégalités et les mesurer ? », pour une approche comparée de nos situations nationales respectives.

Voici en résumé ce qui s’est dit au cours de cette journée. Continuer la lecture

Publié dans Niveau secondaire, Niveau universitaire | Un commentaire

Hypersexualisation des enfants et des adolescent-e-s. Réflexions à partir du rapport Jouanno

 Le rapport de Chantal Jouanno « Contre l’hypersexualisation, un nouveau combat pour l’égalité » en date du 5 mars, est un document incontournable dont les acteurs de l’éducation doivent se saisir. Sigolène Couchot-Schiex nous en propose une analyse aussi pertinente que passionnante.

Lien vers le rapport Jouanno :

http://www.solidarite.gouv.fr/documentation-publications,49/rapports,1975/famille-et-enfance,1988/protection-de-l-enfance,2054/rapport-de-chantal-jouanno-sur-l,14557.html

Qu’est ce que l’hypersexualisation ? Continuer la lecture

Publié dans Actualités / News, Sociologie | Marqué avec , , , , | Laisser un commentaire

Adriana et le foot français féminin : une réflexion de Sigolène Couchot-Schiex

Pourquoi  je pense que la Fédération Française de Football s’est trompée de cible dans sa campagne d’affiches avec Adriana Karembeu ? Continuer la lecture

Publié dans Actualités / News, STAPS | Marqué avec , , , | Laisser un commentaire

Un documentaire essentiel sur la socialisation différenciée des filles et des garçons

Il faut évidemment la lire, mais on peut aussi l’écouter. Anne-Dafflon-Novelle est sur Youtube. Il s’agit de son intervention lors du Colloque « Filles, garçons : une même école ? » organisé par la Direction de l’Egalité des Chances et l’Enseignement à Distance du Ministère de la Communauté française de Belgique (Wallonie-Bruxelles), le 7 décembre 2009 à Bruxelles. Comme son ouvrage, qu’il faut avoir eu en main si l’on s’intéresse à ces problématiques, son intervention s’intitule « Filles-garçons : socialisation différenciée ? ».  Continuer la lecture

Publié dans Niveau pré-élémentaire, Ressources | Marqué avec , | Laisser un commentaire

Fotoshop par Adobé, parce que vous le valez bien…

Une réflexion proposée par Fanny Lignon, qui fait écho à celle de Sigolène Couchot-Schiex, sur la même publicité.

Difficile d’échapper au buz. La vidéo de Jesse Rosten, cinéaste et réalisateur de spots publicitaires, a fait le tour du web en moins de temps qu’il n’en faut pour poster ! Cette parodie de publicité, qui n’est pas sans évoquer les vidéo réalisés par Dove, vante les mérites de Fotoshop, le tout dernier produit de la gamme cosmétique Adobé… On peut la visualiser en ligne. À titre de comparaison, le spot de Dove invitant au même type de réflexion est également visible . Continuer la lecture

Publié dans Actualités / News | Marqué avec , | Laisser un commentaire

L’égalité professionnelle, ça se construit dès l’orientation.

L’égalité professionnelle, qui a l’air de revenir à la mode (cf. la campagne du Laboratoire de l’égalité conçue par Médiaprism), se construit dès l’orientation, donc à l’école, au collège, au lycée. Mais pour aller vers davantage d’égalité dans le monde du travail, il faudrait commencer par introduire davantage d’égalité dans les campagnes pour l’orientation. Et ça, c’est pas gagné du tout si l’on en croit la nouvelle campagne de L’étudiant : “Êtes-vous sûr (au passage on ne féminise pas, évidemment) du métier que vous allez choisir ?”. Continuer la lecture

Publié dans Actualités / News | Marqué avec , , | 2 commentaires

Colloque de l’ADMEE au Luxembourg : on vous dit tout

Notre présentation s’est très bien passée. Nous étions, certes, dans une petite salle, mais elle était pleine ! Après nos présentations, d’une vingtaine de minutes chacune, l’assemblée nous a posé des questions diverses, de niveau variable, mais révélant tout de même que le sujet intéresse certaines personnes, et surtout que, dans diverses institutions de formation en Europe, on avance au même rythme que nous.

Question récurrente : une fois qu’on est parvenu à ce que nos étudiant-e-s prennent conscience des inégalités de traitement entre filles et garçons, quels outils peut-on mettre en œuvre pour résorber ces inégalités ? Conclusion : publions ! Un manuel avec propositions d’outils à mettre en œuvre dans les classes paraît avoir toute sa pertinence.

Ajoutons qu’après discussion avec Isabelle Collet un certain nombre de projets de collaboration émergent, dont la rédaction d’un livre collectif avec le Liege. On peut donc dire qu’on n’a pas chômé.

Publié dans Actualités / News | Laisser un commentaire

Un nouveau secret de beauté ? Une réflexion proposée par Sigolène Couchot-Schiex

« L’équipe d’Artbeating vous fait découvrir en exclusivité dans ce Creative Friday le dernier produit (de beauté) d’Adobe, un cosmétique révolutionnaire répondant au nom de Fotoshop by Adobé. Une parodie de publicité du réalisateur Jesse Rosten qui reprend avec succès les codes publicitaires pour la cosmétique. Fs Healing Brush, Hue/Saturation ou encore Liquify, quel sera l’outil miracle ? » C’est à voir en ligne.

Continuer la lecture

Publié dans Actualités / News | Marqué avec , , | Laisser un commentaire

Protégé : Compte-rendu de la réunion du groupe GEM du 10 janvier 2011

Cet article est protégé par mot de passe. Pour le lire, veuillez saisir votre mot de passe ci-dessous :


Publié dans Archives, Ressources, Supports de cours | Marqué avec , | Saisissez votre mot de passe pour accéder aux commentaires.

Enseigner au prisme du genre : une compétence à acquérir et à reconnaître

Voici, en substance, le texte de la communication que je présenterai lors du symposium que nous co-animerons cette semaine avec Sigolène Couchot-Schiex et Isabelle Collet à Luxembourg. Je voudrais proposer un bilan, à la fois de l’approche par compétence dans le cadre de la formation des enseignant-e-s en France et de la formation de ces mêmes enseignant-e-s aux problématiques du genre et de la mixité dans le cadre scolaire. Continuer la lecture

Publié dans Actualités / News, Niveau universitaire | Laisser un commentaire

Demandez le programme…

Comme vous vous en souvenez peut-être, nous sommes quelques-unes à nous rendre cette semaine au Luxembourg, pour le colloque international de l’ADMEE-Europe. Je vous rappelle le thème de cette année : L’évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Des compléments d’information sont en ligne.

Vous pouvez lire ici quelques éléments sur le symposium que Sigolène Couchot-Schiex,  Isabelle Collet et moi-même allons y présenter. Continuer la lecture

Publié dans Actualités / News | Laisser un commentaire

Mais ça m’énerve !

A quoi ça sert qu’on se décarcasse à promouvoir le jouet non sexiste, à produire des études sur la question et à relayer les travaux de celles et ceux qui nous démontrent régulièrement et par A + B que l’imaginaire enfantin est un truc mixte ? Quand on voit que Lego se réjouit d’avoir enfin sorti une gamme pour fille (rose et parme, évidemment) on se dit que, sans doute, c’est parce qu’on a soi-même beaucoup joué avec la gamme “pour garçon” (c’était pas marqué sur la boîte, à la décharge de maman, ça fait partie de ces implicites qui veulent dire “masculin”) qu’on a tourné féministe. Qui sait ?

Marie Duru-Bellat livre son analyse sur le sujet dans Alternatives Économiques, et c’est à lire en ligne. Continuer la lecture

Publié dans Niveau pré-élémentaire | Marqué avec | Laisser un commentaire

Colloque 2012 de l’ADMEE-Europe à LUXEMBOURG

Le prochain colloque international de l’ADMEE-Europe aura lieu du 11 au 13 janvier 2012 à LUXEMBOURG. Son thème : L’évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Des compléments d’information sont en ligne.

Nous sommes deux membres du groupe à nous y rendre : Sigolène Couchot-Schiex et moi-même, pour une réflexion sur la question du genre et sur sa place dans le référentiel de compétences des enseignants. Nous vous en dirons plus une fois au Luxembourg, et nos communications seront en ligne.

Publié dans Non classé | Laisser un commentaire

Colloque international – Genre et jeux vidéo / Gender and videogames – 12, 13, 14 juin 2012

Il s’agira dans ce colloque d’interroger, dans une perspective de genre, les jeux eux-mêmes (analyses de contenus, études de mythes et sagas, réflexion sur les catégories vidéo-ludiques…), leurs modes de production (technique, esthétique, économique…), leurs modes de réception (pratiques et pratiquant-e-s, usages ludiques et détournés, discours sur…), leurs relations aux autres produits culturels (cinéma, littérature, arts plastiques…).

Plus d’informations : http://iufm.univ-lyon1.fr/gem/jvd/

Publié dans Actualités / News | Laisser un commentaire